学校文化墙不是广告公司的商业设计，也不是为了形势需要的简单布置，而是传承文化、培养与影响的教育窗口。

为进一步加强校园文化建设，彰显学校办学特色，使每个学生真正地在环境中受到熏陶和教育，与环境对话，附小充分利用英语学科活动“story time”设计了四组有趣的墙壁文化，希望同学们在课余时间能够感受到英语学科的魅力。