（2026.3.26修订版）
第一章 总则
第一条 制定目的
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范学生日常行为，培育和践行社会主义核心价值观，保障学生身心健康与校园和谐稳定，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务 教育法》《中小学教育惩戒规则（试行）》《未成年人学校保护规定》《中小学生守则》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》及预防校园欺凌相关文件要求，结合本校实际（参考《建大附小学生安全条例》《值校工作指南》《红领巾监督岗评比条例》），制定本校规校纪。
第二条 适用范围
本校规适用于西安建筑科技大学附属小学全体在校学生，涵盖在校学习、生活、活动等所有校园场景及校外关联活动（如放学路队、校园周边活动等）。
第三条 核心原则
坚持“育人为本、德育为先、严宽相济、全员参与”原则，注重行为引导与习惯养成，将规范管理与人文关怀相结合，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章 行为规范与要求
第一节 思想品德与文明礼仪
1. 热爱祖国，尊敬国旗、国徽，严格遵守升旗仪式礼仪，唱国歌时肃立、庄重，声音洪亮。
2. 尊敬师长，见面主动问好，听从老师教导，服从管理；与同学友好相处，互助互爱，团结友善，不歧视、不排挤他人。
3. 遵守社会公德，讲文明、懂礼貌，不说脏话、不随地吐痰、不乱扔杂物，爱护公共设施，珍惜校园环境。
4. 诚实守信，言行一致，不撒谎、不隐瞒错误，勇于承担责任。
5. 穿着规范，按要求身着校服，少先队员应佩戴红领巾，保持整洁得体。
6. 与人交流使用文明用语，公共场合不大声喧哗、不起哄。
第二节 校园秩序与安全管理
1. 入校与离校
按时到校，入校时段主动配合值校生检查，遵守入校礼仪，进教室前到智慧班牌考勤打卡；不得无故迟到、早退或旷课。
在校期间不得无故离开校园，确需外出的，须经班主任与家长取得联系并签写出门证方可离校。
放学后及时在智慧班牌打卡回家，不得在校园或周边逗留、玩耍，不私自前往同学家；需家长接送的，在约定地点等候，不得擅自离开。
学生及家长不得将电动车、自行车、汽车等交通工具停放或行驶至校门口区域，避免造成拥堵，影响正常入校秩序与校园安全。
放学路队整齐有序，不打闹、不插队，听从值校生和老师的管理，安全抵达指定地点。
学生不得骑自行车、滑板车上学、放学。
2. 课堂与课间
课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。
眼保健操时间认真做操，动作规范，不敷衍、不缺勤，服从值校生和老师的检查。
课间文明活动，不在走廊、开放空间、楼层花园、楼梯拐角、卫生间内追逐打闹、攀爬登高；不在操场栏杆、花坛上攀爬；不进行危险游戏，避免发生安全事故。
前往部室上课时，自觉遵守秩序，按要求有序上下楼梯，服从安全监督员的管理，严禁在楼梯间追逐、打闹、推搡。
按时参加社团活动，如有特殊情况需请假，须履行请假手续。
3. 设施与设备使用
教室内的多媒体设备、电子设备及实验器材，由老师指派专人管理，其他同学未经允许不得擅自操作。
除受伤等特殊情况外，学生未经老师允许且无成年人陪伴，不得使用校内电梯；特殊情况使用电梯需由老师全程陪同。
爱护校园公物，不损坏桌椅、门窗、水电设施、教学设备等公共物品；美术等手工类课程爱惜桌面、墙面，严禁乱刻乱画，若造成污损、刻画，须承担相应责任。
4. 物品管理
不得将手机、电话手表等各类电子产品带入校园，确有特殊需求的，须经家长申请、学校批准后交由老师统一保管，可申请临时使用。
不得将裁纸刀、剪刀等危险尖锐金属器具（如美工刀、金属玩具等）、玩具（含各类卡片）、不符合规范的文具带入校园；如有特殊课程安排，应提前申请，由老师统一安排放置保管、统一发放使用。学期结束或家长申请时归还监护人；属于管制器具或危险物品的，依相关法律法规处理。
妥善保管个人物品（如校服、学习用品等），不随意丢弃；丢失物品后主动寻找，或向老师求助，家长可通过学校设立的认领点找回失物。
第三节 健康与卫生管理
1. 保持个人卫生，勤洗手、勤换衣物，养成良好的卫生习惯。
2. 不得带小零食进入校园，非午餐时间不得在校园内进食；不在学校周边购买各类玩具及零食。
3. 午餐时遵守用餐秩序，服从生活老师管理，不挑食、不浪费粮食；午休遵守作息规定，保持安静有序。
4. 积极参与校园劳动，按卫生值日表完成教室及分担区清扫工作，保持区域整洁无杂物、地面干净、桌椅整齐、门窗洁净；自觉维护校园环境卫生，不得乱扔垃圾或将垃圾丢弃在垃圾桶外。
第四节 卫生间使用规范
1. 严禁在卫生间内追逐、打闹、喧哗等不文明行为。
2. 自觉节约用水，使用后及时关闭水龙头；爱护卫生间内门锁、挂钩、水龙头、洗手台等公共设施，禁止故意损坏、摇晃或超负荷使用。
3. 小便入池、大便入坑，禁止涂鸦，禁止堵塞下水管道；如厕后必须及时冲水，保持如厕环境无污渍、无异味。
4. 使用洗手台清洗钢笔、颜料、文具等物品时，控制水流，避免溅洒弄脏台面与地面；若不慎造成污渍，须当场自行清理干净，不影响他人使用。
第五节 预防欺凌与矛盾处理
1. 严格禁止任何形式的校园欺凌行为，包括但不限于肢体欺凌（打人、推搡、拉扯、抢夺物品）、语言欺凌（辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意调侃）、社交欺凌（孤立、排挤、散布谣言）以及网络欺凌（通过社交平台发布恶意言论、传播隐私等），违者将按校规严肃处理。
2. 正确处理同学之间的矛盾，遇到问题冷静沟通，不激化矛盾；无法自行解决时，及时向老师、家长或学校求助，不得采取暴力手段或报复行为。
3. 发现他人遭受欺凌时，应主动向老师报告，或在保证自身安全的前提下进行劝阻，不围观、不参与欺凌行为。
第六节 体育课上课纪律
1. 按时到达指定上课场地，无特殊原因必须参与体育课堂活动，不得擅自离开课堂活动范围；如有特殊情况，需提前向体育老师提交家长签字的请假条并说明原因。
2. 室外活动或体育课期间，严格听从体育老师指挥，按照教学要求完成热身、训练和运动，不擅自脱离队伍、不做与课堂无关的危险动作。
3. 遵守课堂礼仪，尊重体育老师和同学，运动中相互配合、互帮互助，避免因争抢器材、违规动作引发矛盾或安全事故。
4. 课堂活动结束后，按要求整理并归位体育器材，随队有序返回教室，不得在室外逗留玩耍。
第七节 室外体育器材管理
1. 体育器材由体育老师统一发放和回收，学生未经老师允许，不得擅自搬动、拆卸、玩弄校内各类体育器材。
2. 使用体育器材前，需在老师指导下检查器材完好情况，发现松动、破损、缺失等问题立即向老师报告，严禁使用故障器材。
3. 严格按器材规范使用方法操作，不攀爬、摇晃器材架，不将体育器材用作非运动用途。
4. 体育训练使用器材时，由指导老师/教练统一安排，专人负责器材领取、登记和归还，做到账物相符。
5. 爱护体育器材，避免人为损坏；如因违规使用造成器材损坏、故意导致器材丢失，须按学校规定照价赔偿，情节严重的按校规相关条款处理。
第三章 监督与评比机制
第一条 监督主体与职责
1. 成立“红领巾监督岗”和值校生队伍，由高年级学生担任组长，分组开展监督工作，负责检查课间活动、文明礼仪、卫生状况、眼保健操、放学路队等情况。
2. 值校教师负责对值校生进行培训、指导和管理，组织学习相关条例，明确检查标准与流程，监督值校工作有序开展。
3. 班主任负责日常班级学生行为规范的教育与管理，及时整改监督中发现的问题，配合学校开展各项评比工作。
第二条 评比标准与流程
1. 检查流程
值校生按规定时间到岗，开展入校迎接与检查，进班检查，课间、眼保健操、放学路队时段开展专项检查。
检查中发现问题予以扣分，扣分需注明班级、姓名，做到有理有据、信息准确。
每日由组长整理各班扣分情况，经值校教师确认后公示红旗评比结果；每周五下午两节课后，组织值校生集合核对扣分情况，进行值周总结。
2. 特殊说明
对红领巾、眼保健操、校服等检查项目放宽尺度，重点加强课间安全、文明礼貌行为习惯的检查与评比。
课间打闹现象的评判注重尺度，值校老师需问清情况后酌情扣分，避免一刀切；扣分情况需及时明确告知班主任，如有异议，经值校老师复核判定后再次告知确认。
第三条 奖惩措施
1. 奖励
每周评选“优秀值校生”，评选标准为：按时到岗、服从指挥、遵守纪律、担当责任、热情服务、言行有礼、爱惜值校公物。
“优秀值校生”由值校教师在“班级优化大师”中给予加分（路径：班级优化大师-点击学生姓名-责任担当-“优秀值校生”选项），并予以公示表彰。
每周根据班级扣分情况和整体表现，评选“红旗班级”，授予流动红旗，作为班级评优的重要依据。
2.教育惩戒
值校生若违反规定，取消当期“优秀值校生”评比资格；再次违反的，扣减其所在班级相应分数。
学生多次违反校规且整改不力的，由班主任进行谈话教育；情节严重的，由学校德育主任、法治副校长、心理副校长进行诫勉谈话并予以批评，根据具体情况予以停课（原则上不超过一周）教育惩戒，同时通知家长配合教育。
第四条 申诉与救济
学生或家长对扣分、惩戒结果有异议的，可在规定时间内向学校德育处或学生申诉委员会提出申诉，学校应在规定时间内复核并答复。
第四章 附则
第一条 校规修订
本校规根据《中小学生守则》更新、相关法律法规调整及学校实际情况变化，可由德育负责人牵头组织修订，经学校领导班子审议通过后生效。
第二条 解释权
本校规的解释权归西安建筑科技大学附属小学所有。
第三条 生效日期
本校规通过学校官网、 新生入学教育等渠道向全体师生及家长公示，自公示之日起生效
第四条 修订及审议日期
本校规校纪于2026年1月19日初稿修订，2026年3月3日修订第二次，2026年3月26日经校代会审议通过。
西安建筑科技大学附属小学
2026年3月26日
